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浅谈高中“学案导学”的课堂教学模式
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摘要
"学案导学"(以下简称学导式)教学法是一种创新的教学方法,它注重培养学生创新能力、思考能力和自主学习能力,从而全面提高学生的综合素质。它提出的教学理念、教学过程、教学组织、教学内容、考核与评价和教学原则与当今新课改高中教学的要求相吻合。学导式教学法是比较适合新课改高中教学的方法之一。
作者
郑锦庆
机构地区
泉州市第十五中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第10期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
学导式
教学法
新课改
高中教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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