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作文教学如何唤起学生内心的感动 被引量:4

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摘要 作文教学要充分发挥学生的主体作用,唤起学生心灵的感动。教师可以从拓宽作文视野入手,激活学生的情感体验;通过开展活泼新颖的作文训练和读书活动,培养学生良好的作文品质。
作者 李恒禄
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第10期172-173,共2页 Learning Weekly
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