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推行“低碳”创意课堂——小学美术教学中的“低碳教育” 被引量:2

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摘要 "低碳"意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。把低碳教育融入小学美术活动中,创造生动有趣的艺术情境,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力,培养学生可持续发展的意识和能力,完善人格。
作者 高彦奂
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第10期187-187,共1页 Learning Weekly
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