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中等职业学校的英语教学必须以学生为主体

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摘要随着现代社会的开放,尤其是中国加入世贸之后,外语的工具性价值越来越明显。中等职业教育承担着培养众多有扎实的专业理论基础和娴熟的操作技能的技术人才及经营管理人才的任务。如何提高中等职业学校英语教学水平,切实找出适合中职学校学生特点的教学方法,

作者何少珍

机构地区广东省佛山市高级技工学校

出处《职业》 2011年第11期67-68,共2页 Occupation

关键词中等职业学校英语教学以学生为主体经营管理人才专业理论基础中等职业教育工具性价值现代社会

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

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