期刊文献+

技校计算机课分层教学的初步探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文是针对技校学生在学习过程中的层次差别,进行分层教学的一种尝试。分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平的不同,科学地将学生分成水平相近的人员,组合成不同的层次,以区别施教,使学生能够在教师恰当的分层教学中得到较好的发展和提高。
作者 罗京丽
出处 《中国轻工教育》 2011年第3期75-76,共2页 China Education of Light Industry
  • 相关文献

参考文献4

共引文献18

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部