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技校计算机课分层教学的初步探讨
被引量:
2
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摘要
本文是针对技校学生在学习过程中的层次差别,进行分层教学的一种尝试。分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平的不同,科学地将学生分成水平相近的人员,组合成不同的层次,以区别施教,使学生能够在教师恰当的分层教学中得到较好的发展和提高。
作者
罗京丽
机构地区
江西省轻工业高级技校
出处
《中国轻工教育》
2011年第3期75-76,共2页
China Education of Light Industry
关键词
技校
计算机
分层教学
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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