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家长的情绪是学校工作的第一信号
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摘要
和谐校园建设是提升学校品位、丰富学校内涵、争创学校品牌、增强学校实力的重要抓手.也是促进基础教育优质均衡发展的内在要求和迫切需要。和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态。建设和谐学校,能使人民群众对教育的满意度不断提高。
作者
薛丽君
机构地区
常州市延陵西路
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2011年第5期22-24,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
学校工作
和谐校园建设
信号
情绪
家长
基础教育
社会共同体
学校品位
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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