期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
寻找自己的声音
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这些天,我多次走进低年级的课堂.发现课堂上多了一种声音,这声音是被老师叫做“电脑老师”的课件发出来的。
作者
蒋惠琴
机构地区
常州市武进区星韵学校
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2011年第5期62-63,共2页
A Journal of Research in Education
关键词
声音
低年级
课堂
老师
课件
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕坤.
教师应有动听的声音[J]
.中小学管理,2000(3):45-45.
2
曲天立.
写作,教学研究的一种形态[J]
.师道(人文),2005(8):46-47.
3
肖红陵.
好舞台 好声音[J]
.师资建设,2016,29(4):94-96.
4
教师的十二项修炼[J]
.教育情报参考,2010(7):33-33.
5
优秀教师的七种修炼[J]
.陕西教育(教学),2014,0(11):9-9.
江苏教育研究(实践)(B版)
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部