摘要
本文采用成就动机量表,对江苏省两所中学三个年级的学生进行随机抽样调查。结果发现:(1)绝大多数初中生追求成功的动机和避免失败的动机均居于中等偏上的水平,且学生追求成功的动机水平相对更高;(2)初中生中,男生更倾向于追求成功,女生更倾向于避免失败,但成就动机在性别和年级两个维度上没有显著性差异;(3)初中生的学业成绩与其追求成功的动机呈正相关,与避免失败的动机呈负相关。
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第6期44-47,共4页
Educational measurement and evaluation