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有效教学从有效提问开始
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摘要
"知道了如何提问就等于知道了如何有效教学。"在许多时候,教师都需要借助课堂提问来实现导学的目标——帮助学生集中注意和理解课文内容。因此,有效的课堂教学应从有效提问开始。一、厘清提问目的,把握问题内涵1.问题要符合一定的教学目的提问要服务于一定的教学目的。漫无边际、
作者
彭华清
机构地区
湖北省南漳县肖堰中学
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第6期62-64,共3页
Educational measurement and evaluation
关键词
有效提问
有效教学
教学目的
课文内容
集中注意
课堂提问
课堂教学
学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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