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世界经济概论课程中运用参与式教学法的模式探讨

世界经济概论课程中运用参与式教学法的模式探讨
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摘要 作为一门综合经济学课程,世界经济概论的教学内容既有广度又有深度,而传统的教学方式已无法满足教学要求,有必要实施参与式教学方式。通过开展问题教学、角色互换、专题讲座、案例教学和实践教学等方式,可提高学生学习的自主性和创新性,改善教学整体效果,优化考核评价体系。 As a comprehensive economics course,the teaching content of "introduction of world economy" both broad and deep,but the traditional teaching methods have been unable to meet their teaching requirements,so it is necessary to carry out the participatory teaching methods.Through the problem teaching,roles-reversed teaching,project-based teaching,case teaching and practice teaching and so on,we can enhance the student learning autonomy and innovation,improve the overall effectiveness of teaching and optimize the assessment system.
作者 韩静
机构地区 景德镇陶瓷学院
出处 《黑龙江对外经贸》 2011年第5期77-78,共2页 Heilongjiang Foreign Economic Relations and Trade
基金 景德镇陶瓷学院青年教师教学研究与教学改革基金项目"参与式教学法在经济类课程中的应用探索--以<世界经济概论>为例"的阶段性成果
关键词 世界经济 参与式教学 教学改革 world economy participatory teaching approach reform
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