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面向图书情报职业的信息伦理学课程设计探究 被引量:2

Redesign of the Information Ethics Course for Library and Information Professional
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摘要 从信息伦理与图书情报职业的关系分析入手,提出作为规范学科的信息伦理学注重特定领域中的伦理问题,图书情报职业按照伦理的方式实现其使命,而面向图书情报职业的信息伦理教育尚未纳入正轨,因此规范化、制度化信息伦理教育势在必行。在此基础上,论述面向图书情报职业的信息伦理学课程设置的意义,并就课程教学的目标、内容、实施方法、考核标准等关键问题进行讨论。 This paper discusses how to redesign the information ethics course especially for library and information profession. On the basis of analyzing the relationship between library and information profession and information ethic, the paper points out that information ethic training is important and necessary. In order to improve teaching effectiveness, it should rearrange the outline of the information ethics course including the objective, content, teaching strategy and requirement.
作者 李颖 李月琳
出处 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2011年第13期37-41,共5页 Library and Information Service
基金 教育部人文社会科学研究一般项目"面向电子政务的地方政府知识共享研究"(项目编号:10YJC870019) 天津市社会科学规划项目"天津市大学生网络信息行为模式与伦理认知研究"(项目编号:TJTQ10-665)研究成果之一
关键词 图书情报职业 信息伦理 教学目标 教学内容 教学方法 library and information profession information ethic course objective course content teaching strategy
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参考文献23

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