摘要
引入图书馆数字化学科服务的概念,对中美各20所高校图书馆的数字化学科服务状况进行调查与统计,比较分析它们在学科导航(网页)、学科博客、学科馆员服务方式、学科资源整合等方面的差异,提出我国高校图书馆应从国外引进或自主开发内容管理工具、深入挖掘学科信息资源、借助Web 2.0技术的应用及网站的建设和改进来提高数字化学科服务水平。
Introducing the concept of digital subject service and comparing the digital subject service in university libraries of China with those in the US, the paper points out the differences in the fields of subject pages ( navigation), subject blog, service modes of subject librarians and integration of subject resources, and puts up the solutions of content management tool for organizing and presenting library collections, subject information mining, as well as through Web 2.0 technology and library websites to improve subject service quality.
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2011年第13期130-134,共5页
Library and Information Service
基金
北京工商大学科研管理资助项目"基于网络的高校科学研究信息保障环境建设研究"(项目编号:KYGL-201002)研究成果之一
关键词
高校
图书馆
数字化
学科服务
学科资源
university library digitalization subject service subject resources