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线性规划的四个新视角
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摘要
线性规划为高中数学平添了无穷的生机和活力,尤其是求解在线性约束条件下目标式的最值问题,能完美地实现数形结合,具有得天独厚的优势.又由于它知识渗透力大、综合性强,若不失时机,将与之相关问题创造性地转化为线性规划问题来解决,能让人拍案叫绝.
作者
孟金梅
机构地区
甘肃省高台县第一中学
出处
《中学数学月刊》
2011年第5期45-46,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
线性规划问题
线性约束条件
高中数学
最值问题
数形结合
渗透力
创造性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2011年 第5期
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