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提高开放教育教务管理水平的若干思考
被引量:
2
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摘要
2007年12月,教育部办公厅发出通知,确认中央电大开放教育试点项目总结性评估通过,并且明确开放教育是我国推进远程教育和继续教育发展的重要形式。在新的阶段把电大的内涵建设提到日程上来,说明电大的发展进入了一个新的阶段。管理部门内涵建设的核心就是管理人员如何提高服务质量与管理的和谐统一。
作者
毛素芝
机构地区
河南广播电视大学
出处
《决策探索》
2011年第10期25-26,共2页
Policy Research & Exploration
基金
2010年河南省政府决策研究招标课题阶段性成果
关键词
电大开放教育
教务管理
教育部办公厅
内涵建设
2007年
总结性评估
试点项目
教育发展
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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决策探索
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