护理和临床医学专业女大学生人格与负性情绪对照研究

Comparative research on personality characteristics,anxiety and depression between female college students majoring in nursing and clinic medicine

目的探讨护理专业女大学生人格与焦虑、抑郁状况,以及与临床医学专业女大学生的差异。方法使用艾森克人格问卷、医院焦虑抑郁量表对173名护理本科女生和156名临床本科女生进行问卷调查。结果与临床医学女生比较,护理女生精神质及抑郁均分较高(P<0.05)、掩饰及焦虑均分较低(P<0.01)。护理女生抑郁与焦虑对神经质、精神质有预测作用,临床医学女生抑郁与焦虑对精神质、内外向和神经质有预测作用。临床医学女生焦虑发生率是护理女生的3.33倍。结论教师在心理健康教育工作过程中应根据不同专业,尤其是护理专业,有针对性地对学生加以疏导及引导,促进心理健康发展,完善人格个性。