体育教学需要转变的几个观念

“中国基础教育课程改革已正式启动，学校体育教学必须适应全面推进素质教育的要求”。学校体育是学校教育的重要组成部分，它承担着使人体完善发展、增强体质的任务，它与德育、智育、美育一起构成了全面教育的整体，起着举足轻重的作用。体育教学的内容不仅仅适应学生在校时的需要，更要适应学生离开学校后休闲和个体活动的开展，适应成年后的运动，使体育成为个人终身的兴趣和习惯，树立学生的终身体育观，为学生终身体育打好基础。