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农村初中大班额英语教学中的分层教学尝试
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摘要
初中英语实验教材《义务教育课程标准实验教科书(河北初中启始版)》的使用,为初中英语教学带来了勃勃生机,但对英语教师提出了更高的要求。每一位英语教师都应力求在业务素质、教学的创新设计上有所提高,去适应新教材教学需要。但是对于班额大的班级进行口语训练的制约,现行新教材中词汇量过大,英语国家文化背景了解较少的农村学生来说是一大障碍等等,
作者
李维平
机构地区
甘肃省陇西县南安中学
出处
《科学教育》
2011年第3期41-42,共2页
Science Education
关键词
初中英语教学
教学尝试
农村初中
大班额
义务教育课程标准
英语教师
实验教科书
实验教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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