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河南科技学院非英语专业大学英语素质教育现状调查分析
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摘要
本文以问卷方式对河南科技学院食品学院二年级和四年级学生进行调查。旨在通过个案调查研究,了解大学英语素质教育的现状以及存在的问题,希望引起社会、学校、师生的关注。
作者
张嘉晨
机构地区
河南科技学院
出处
《科学教育》
2011年第3期91-92,共2页
Science Education
关键词
大学英语
素质教育
现状
建议
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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科学教育
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