原来美是这样的——浅谈对幼儿美术教学的认识

美术反映着社会生活美和自然美,并可创造艺术美,它以自身特有的手段来培养和发展幼儿的形象思维能力。幼儿对于美的感知又是多方面的,如何使孩子们充分地把他们对于美的感受在美术课中体现出来,这就需要教师采用多种教学的方式来挖掘其对于美的表达能力。在美术教学中往往出现孩子们兴趣不足、按部就班出现效仿雷同的现象,如何使孩子们积极、主动地发挥想象力,加快创作的步伐对于美术教学的是否成功显得尤为重要。