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从一次次听课中“认识自己”
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摘要
"端上一只椅子,拿上听课记录本,轻轻地来到教室,我便成了学生。"心里默念着,高兴着,教师与教师之间,彼此心照不宣地向前寻找,观察,记录随同灵思一起飘飞。
作者
周顺海
机构地区
广东普宁市梅塘镇梅峰初级中学
出处
《师道(人文)》
2011年第6期55-56,共2页
关键词
听课
记录本
教师
教室
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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