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我校电化教育教学的发展与思考

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摘要本文根据我国的教育方针及21世纪教育发展战略任务,对我校电化教育教学的发展,进行了初步探索.在科学技术高速发展,现代教育媒体更新换代快,而教学设备使用周期较长的矛盾中,如何开展电化教育教学,进行教研室建设,开展德育电教,全面提高学生素质,提出了思考建议及实施办法.

作者邓洪澎

机构地区郴州师专公共课部

出处《郴州师专学报》 1998年第2期79-80,共2页

关键词电化教育高校教学质量教学评估

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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1998年第2期

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