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中美两国高等教育发展的现状与评析 被引量:2

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摘要 中国和美国是两个经济、政治和社会制度不同的国家,两国之间的经济、科学技术和高等教育发展水平差距悬殊,在面对知识经济和全球化的经济竞争中两者显然不在同一个起跑线上。中国是世界上最大的发展中国家,经济发展水平大致处在工业化过程中的初级阶段,要面对工业化建设和知识经济的双重挑战;美国早已完成工业化进程,是全球是发达的国家,知识经济和高新技术产业居全球之首。高等教育是培养人才、发展科学技术和经济的基础,是提高综合国力和竞争力的极其重要因素。因此,各国都把高等教育的发展放在一个极为重要的位置上,以适应科学技术和经济发展的需要。中美两国经济发展水平和层次上的差异,使高等教育发展存在落差是不可避免的。
作者 何秀成
出处 《高等教育研究(长沙)》 1999年第1期41-45,共5页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1-.美国《高等教育纪事》1998-1999年度统计年报[J].国外高等教育快讯,1998,(6):1-3.
  • 2-.美国1959-60学年到1993-94学年各级教育经费与国内生产总值GDP[J].教育研究信息,1997,(10):28-28.
  • 3张春曙.中国国际竞争力持续增强,国民素质竞争力滞后明显[J].教育研究信息,1997,(11):12-15.

共引文献1

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献5

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