摘要
萨克斯管的教与学是一个复杂的过程,在教学进程中,学生总会出现各种各样的问题。常见解决方法有两种:一是教师直接解释身体如何动作,引导学生理解正确演奏要领;二是教师可以运用类似的曲目,通过语言说明或示范演奏来帮助学生解决问题。运用这两种方法,对萨克斯管教学中常见的学生口形、气息、颤音、吐音、手型、炸音、音色、换气、长音胸式呼吸等问题,提出了几点让学生比较容易掌握的方法。
出处
《辽宁高职学报》
2011年第4期88-89,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational