期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强理科建设:重点理工大学面临的抉择
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文讨论了我国重点理工大学当前所面临的两大挑战,分析了我国重点理工科大学办好理科的优势与不足和当前面临的困难与抉择。如果说办理科是重点理工大学在80 年代所作的第一次抉择,现在加强加快理科发展则是所必须作的第二次抉择,它将决定理工科大学是否能高水平持续地发展。
作者
周进
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第5期66-68,共3页
Journal of Higher Education
关键词
重点理工大学
理科建设
中国
分类号
G649.20 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
8
同被引文献
11
1
何顺果.
人类正面临从未有过的变化——论高科技革命的世界历史意义[J]
.世界历史,1999(3):3-13.
被引量:7
2
张智钧.
工科专业实践教学的问题分析与改革探讨[J]
.中国高教研究,2005(6):81-82.
被引量:81
3
阎光才.
中国学术制度建构的历史与现实境遇[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2008(6):21-28.
被引量:30
4
路甬祥.
时代、科学与教育的未来[J]
.中国大学教学,1999(5):4-8.
被引量:26
5
叶信治.
从美国大学教学特点看我国大学教学盲点[J]
.高等教育研究,2011,32(11):68-75.
被引量:83
6
魏戈.
国内一流大学教师教学学术研究——来自北京大学的实证调查[J]
.复旦教育论坛,2014,12(2):34-40.
被引量:21
7
纪宝成.
新世纪发展人文社会科学高等教育的思考[J]
.中国高教研究,2001(11):8-11.
被引量:5
8
陆根书,彭正霞,胡文静.
不同学科大学生学习经历差异分析[J]
.苏州大学学报(教育科学版),2014,2(1):64-73.
被引量:19
9
鲍威.
大学教学课程的范式转换及其驱动机制[J]
.清华大学教育研究,2015,36(2):97-105.
被引量:6
10
斯蒂芬妮.马歇尔.
高等教育现代化:教学、课程与方法[J]
.中国高教研究,2015(12):31-32.
被引量:10
引证文献
2
1
任恩恩.
西部大开发与西部高等教育[J]
.兰州铁道学院学报,2000,19(2):1-6.
被引量:2
2
张静华.
大学教师有效教学行为的学科差异与共性特征[J]
.江苏高教,2020,0(3):30-36.
被引量:6
二级引证文献
8
1
吴秀霞,王本瑜,柏昌利.
西部大开发与高等教育发展[J]
.唐都学刊,2006,22(1):84-87.
被引量:2
2
韩雷.
谈如何加强高职院校思政课实践教学实效性[J]
.辽宁高职学报,2020,22(7):45-48.
3
段世飞,康云菲.
高校国际化水平指标体系构建的国际经验——以5种评估工具与6个维度为视角[J]
.中国高校科技,2021(5):42-47.
被引量:6
4
钱国兵,王世元,冯昌浩.
有效教学与审美化教学在《信号与系统》教学中的应用[J]
.科学咨询,2022(10):157-159.
被引量:1
5
曹晓静,吕林海.
教学与工具:谁对在线深度学习影响更大?——基于N大学在线学习的问卷调查[J]
.教学研究,2022,45(3):14-24.
被引量:3
6
全思懋,郑冬冬,王未未,韦中.
影响师生交往频率的学生因素研究——基于N大学本科生的调查分析[J]
.中国农业教育,2023,24(3):17-28.
7
杨曦晨.
育人视角下工科班导师工作探索与分析[J]
.高教学刊,2023,9(33):161-164.
8
陈通,白建英.
西部地区高等教育投入产出相对有效性的评价研究[J]
.西北农林科技大学学报(社会科学版),2003,3(2):102-105.
被引量:32
1
第1子课题组.
重点理工大学人才素质培养研究[J]
.高等工程教育研究,1999,47(S1):15-21.
被引量:2
2
刘怡玫.
重点理工大学面临的困难及其对策[J]
.上海高教研究,1993(4):27-29.
3
重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践[J]
.北京理工大学高等教育研究,1997(1):6-11.
4
张喜梅,郝世栋,段曰瑚.
面向21世纪美、德、日重点理工大学人才素质要求探索[J]
.中国冶金教育,1998,3(1):6-9.
5
前言[J]
.高等工程教育研究,1999,47(S1):1-1.
6
许晓东.
知识经济与重点理工大学人才培养目标[J]
.高等教育研究,1999,20(3):59-63.
被引量:9
7
吴松,刘明柱,高存功.
加强理科建设 促进理工结合[J]
.国家高级教育行政学院学报,2001(4):73-74.
被引量:5
8
杨叔子,姚启和.
论重点理工大学实现四个转变[J]
.高等教育研究,1996,17(2):1-6.
被引量:26
9
重点理工大学工程人才素质培养研究[J]
.北京理工大学高等教育研究,1997(1):12-15.
10
贾永堂.
21世纪我国重点理工大学人才培养目标与模式的思考[J]
.有色金属高教研究,1999(4):37-41.
高等教育研究
1999年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部