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提高医学生学习能力的探析——细胞生物学教学为例 被引量:2

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摘要 为了改善医学生学习积极性和学习能力不高的现状,在细胞生物学教学中,通过教学方式的探索来调动学生的兴趣,提升学生自主学习、协助学习、探索型学习的能力,文章就教学方法改进和效果进行了分析。
出处 《中国高等医学教育》 2011年第6期53-54,共2页 China Higher Medical Education
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参考文献4

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共引文献29

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