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以生为本 提高教学实效——对温州医学院仁济学院思想政治理论课教学的调查与思考
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1
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摘要
以生为本,对温州医学院仁济学院学生对思想政治理论课的认识、学习现状及期望等方面予以调查分析,并从培育人文精神、创新教学模式、提升教师素质三方面提出相应对策。
作者
李梦云
杜友爱
机构地区
温州医学院
出处
《中国高等医学教育》
2011年第6期57-57,66,共2页
China Higher Medical Education
基金
2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(项目编号:yb09090)
温州医学院教学改革项目
关键词
医学院校
思想政治理论课
教学实效
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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