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摘要
新西兰的一项前瞻性队列研究发现,入学时患有任何程度的哮喘似乎是学习成绩不佳的独立预测指标。有近300名儿童参加研究,其中55名(18.5%)正患有哮喘。一年后,入学时患有哮喘的儿童更可能在阅读方面落后6个月,但数学正常。哮喘这一危险因素与经常缺勤、
出处
《中华全科医师杂志》
2011年第6期385-385,共1页
Chinese Journal of General Practitioners
关键词
前瞻性队列研究
独立预测指标
学习成绩
危险因素
哮喘
新西兰
学时
儿童
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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2011年 第6期
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