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大学生自杀事件及其生命教育反思——以西安6所211大学学生调查为例
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1
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摘要
近年来,大学生自杀事件频现大众媒体,读之令人扼腕长叹。为此,关注大学生自杀事件以及对大学生进行生命教育活动就变得尤为重要。本文以调查问卷为主要方式对西安地区6所"211大学"学生进行调查,并以此分析大学生生活现状、对生命的理解等相关问题,以期用新的视角来分析对大学生开展生命教育的必要性。
作者
曹睿
余歌
师驰
机构地区
陕西师范大学人文社科基础教学部
出处
《江西青年职业学院学报》
2011年第2期5-8,共4页
基金
陕西师范大学人文社科基础教学部2010年勤助项目
关键词
大学生自杀
生活现状
生命教育
分类号
B846 [哲学宗教—心理学]
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江西青年职业学院学报
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