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小学英语教学中的兴趣培养 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,是个体潜在的动力。教学实践表明:越能让学生发觉有趣或愉快的事物,越能激发参与学习的欲望。小学英语教学的主要任务之一就是培养学习兴趣。如何培养兴趣,在教学实践中有以下几点感悟。一、把握良机,渲染英语课堂气氛。引发学生的兴趣和求知欲。小学生有着爱说爱闹、敢想敢说、好动等特点,求新求异的愿颦强烈。
作者 岳静
机构地区 永城市第三小学
出处 《小学科学》 2011年第2期37-37,共1页 Science
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