浅议小学生数学计算能力的培养

随着新课改的不断深入,新的教学理念已给课堂教学注入了新的活力。课堂教学有了很大的改观,教师还给学生学习的自主权,让学生积极参与教学,自觉自主地学习。目前小学生在数学学习中,存在着许多不良习惯。如有些学生计算粗心大意、经常出错,计算后也不检查验算。