户外区域晨间活动中幼儿发散性思维的培养

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摘要鲁迅说：＂孩子是可以敬服的,他常常想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天空,他想潜入蚁穴......＂,幼儿自身潜在着丰富的想象力和创造力,幼儿的精神世界充满着好奇、探索和幻想,他们的思维不受习惯的约束,不受环境的影响,是十分灵活的。本学期我着重探讨在户外区域晨间活动中,培养幼儿的发散性思维,

作者洪晓霞

机构地区如皋市如城实验幼儿园

出处《小学科学》 2011年第2期83-83,共1页 Science

关键词发散性思维晨间活动幼儿培养户外精神世界创造力想象力

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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