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重视思维能力的培养
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摘要
当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须确立以学生为中心的教育主体,以学生能力发展为重点的教育质量观和以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分尊重学生个人体差异,把学生看作可发展的人,人人都有创造的潜能。
作者
王彩凤
机构地区
漳州市南靖县龙山中心小学
出处
《小学科学》
2011年第2期93-93,共1页
Science
关键词
能力的培养
以学生为中心
思维
教育价值观
教育质量观
课堂教学
教育主体
学生人格
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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