基于学习型组织理论的高职院校发展途径探讨

发展高等职业教育,必须改革高职院校的办学模式,提升高职院校的竞争力,从而实现高职院校的可持续发展。高职院校具有教师终生学习的必要性、高职院校的适应性与灵活性、高职院校的不断创新性、服务区域经济的目的性等几方面的特点。建立学习型组织对于高职院校的发展具有重要的现实意义。可以从建立高职院校共同愿景、实行校企无边界合作、组织学习与知识的共享、注重人力资本的开发、与地区依托产业合作、培养管理者的服务意识和能力等六个方面来创建学习型高职院校。