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丰富校园人文内涵 促进学生和谐发展

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摘要 江苏省涟水实验小学是具有百年历史的省级实验小学。近年来,我校坚持以人为本、科学发展、和谐发展,努力践行《江苏省中小学管理规范》,紧密联系学校实际,丰富校园人文内涵,使学校各项工作更加规范、更高质量、更具特色,促进了学生全面和谐的发展。
作者 孙信成
机构地区 涟水县实验小学
出处 《小学科学》 2011年第3期11-11,共1页 Science
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