期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《祖父的园子》教学设计

下载PDF

导出

摘要教材简析：这是一篇略读课文,节选自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束;祖父又是那么宽厚仁爱;尤其是童年的＂我＂,在这园子里自由自在、快乐无忧。学习这篇课文,主要是让学生自主地、入情入境地读懂课文内容,

作者杜学香

机构地区福泉市龙昌小学

出处《小学科学》 2011年第3期43-43,共1页 Science

关键词教学设计祖父《呼兰河传》略读课文教材简析著名作家自由自在学生自主

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1窦桂梅.《祖父的园子》教学实录[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(4):37-41. 被引量：1
2邱慧芬.那座乐趣无穷的园子——特级教师于永正、张祖庆《祖父的园子》片断赏析[J].小学语文教师,2013(6):40-42.
3朱黎芳.注重情感体验丰富心灵沟通[J].小学科学,2015(1):54-54.
4徐春燕.《祖父的园子》教学设计[J].中学课程辅导（上旬刊）,2013(1):67-69.
5王延红.让生命的精彩在尊重中绽放[J].陕西教育（教学）,2014(1):89-89.
6常相波.与学生一起走进自由的园子——《我和祖父的园子》说课[J].小学教学设计（语文．品德版）,2016,0(6):28-29.
7金坤荣,汪婷华.《呼兰河传》的两种教学开头[J].语文教学与研究（教研天地）,2012(11):55-55.
8金贤芬.由《祖父的园子》二次备课想开去[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(17):77-78.
9仲剑峰.小学生隐性生成课业负担的课堂观察[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2014(10):54-56.
10张晨曲.童年之美好现实之苦痛——《呼兰河传》课堂实录节选[J].语文教学通讯（初中）（B）,2014(9):43-44.

小学科学

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部