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把自己的“刀”磨亮——新课程美术公开课及其后续活动的思考
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摘要
伴随着新课程实施的深入推进,我有幸参加一些培训、观摩活动。听课后的感受很强烈,许多方面值得我学习。下面就美术公开课活动的开展及其之后做些什么,谈一些浅显的认识。
作者
陈海霜
机构地区
青田县温溪镇第一小学
出处
《小学科学》
2011年第3期94-94,共1页
Science
关键词
美术公开课
新课程实施
后续活动
观摩活动
课后
学习
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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