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浅谈学生的自主学习

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摘要教学过程实质上是在教师主导下,学生个体认识的过程.在这个过程中,学生处于主体地位,任何人代替不得.因此,应充分发挥学生的主体作用,放开手脚让学生去学,别怕学生学不会,要让课堂成为学生自主学习的天地.

作者郭继华

机构地区江苏省扬州市邗江头桥中心中学

出处《基础教育论坛》 2011年第7期5-6,共2页

关键词学生的主体作用学生自主学习教师主导教学过程个体认识课堂

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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