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高中数学与生活被引量：1

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摘要数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的学科.它具有抽象性、概括性、逻辑性等特点.理论化的教学注定枯燥无味.数学来源于生活,是生活中抽象出来的理论,所以数学不能只有其理论意义.

作者王宏晶

机构地区吉林省通化市通钢一中

出处《基础教育论坛》 2011年第7期43-43,共1页

关键词高中数学生活数量关系空间形式现实世界抽象性概括性理论化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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