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反思 借鉴 创新——教学设计资源与教师自我开发提升策略
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摘要
运筹教学设计是每个教师应掌握的一项具有重要意义的教学基本功。教学设计折射出的是教师的教学思想和教学艺术。只有教学设计精当。才能有教学的精妙和精彩!所以,教师对教学设计资源的开发无疑是教师职业生涯中最为紧要的事。如何在开发教学设计资源的同时实现自我提升呢?具体可采用如下三种策略:
作者
陈光全
机构地区
宜都市教研室
出处
《湖北教育》
2011年第6期54-54,共1页
关键词
教师职业生涯
教学基本功
自我开发
设计资源
反思
借鉴
创新
教学设计
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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