摘要
中国古代蒙学教材是中华民族悠远灿烂文化的重要组成部分。对历代蒙学教材的分类,是了解古代蒙学教育体系的重要组成部分。中国古代最有代表性的蒙学教材大体可确定为50部,将其分为教育内容、教育功能、学习程度等几类。
Ancient private school textbooks serve as a component of Chinese civilization.Classification is considered as a component of the education system.This paper demonstrates the classification of the 50 most authoritative textbooks by content,function,and levels.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第5期20-26,共7页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
教育部人文社会科学青年基金项目"汉字文化教育与课程开发体系研究"(09YJZH059)的研究成果
"华东师范大学2007年优秀博士研究生培养基金"资助
关键词
古代
主要蒙学教材
认定
分类
ancient time
major textbooks of private school
identification
classification