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激发兴趣 培养能力——农村英语教学新探
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摘要
在农村面对师资力量薄弱,教学设施的不健全,语言环境的缺乏,家长对子女学习重视不够,导致大部分学生对英语学习不感兴趣,厌学现象严重,为了改变这种现状,激发和培养学生学习英语的兴趣,激活思维,有效培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力,以下是我本人多年来对农村英语教学的探索。
作者
何淑梅
机构地区
蒲城县苏坊镇初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2011年第5期20-20,共1页
关键词
培养能力
激发兴趣
英语教学
农村
综合语言运用能力
英语学习
师资力量
教学设施
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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陕西教育(教学)
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