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浅述托里拆利实验装置改进方法 被引量:1

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摘要 为了在课堂上更好的利用这一实验,使学生直接观察或测得大气压值,我在课堂教学中设计并制作了两种托里拆利实验装置,对教材实验装置稍作修改,但仍保持原实验的直观性。
作者 王志义
出处 《中国新技术新产品》 2011年第14期238-238,共1页 New Technology & New Products of China
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参考文献1

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同被引文献4

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