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高等教育改革新探
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摘要
高等教育改革是整体全面的改革,各个环节彼此依存、相互关联。文章运用教育学、心理学的有关理论,对创造性能力的培养、教学方法的改进及科学研究水平的提高等问题,进行了深入地分析讨论,并就当前在这些问题上存在的不足,提出了相应的对策。
作者
陶云
刘艳
机构地区
天津师范大学发展心理所
云南工业大学人文学院
出处
《孝感师专学报》
1999年第2期69-72,共4页
Journal of Xiaogan University
关键词
教学方法
教学媒介
高等教育
中国
教育改革
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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