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钢琴启蒙教育的创造性教学探究
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摘要
钢琴启蒙教学在整个学琴过程中起着举足轻重的作用,科学的演奏方法和良好的音乐修养、音乐创作能力的培养都必须在儿童钢琴启蒙阶段潜移默化地培养形成,为其以后的发展开拓更宽广的道路。否则,可能会留下终身的遗憾。基础阶段的狭隘将酿成更为久远的局限。本文所讲的音乐创造力主要包含两个方面:一个是音乐的感受能力,
作者
郑尧
机构地区
韩山师范学院
出处
《音乐天地》
2011年第5期35-37,共3页
The World of Music
关键词
教学探究
启蒙教育
钢琴
创造性
能力的培养
音乐修养
音乐创造力
学琴过程
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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