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电路(Ⅱ)考试方法改革初探
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1
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摘要
本文对电路(Ⅱ)课程考试方法改革的意义、考试目标水平的界定、命题原则及试题设计等有关理论问题进行了探讨,并对其实施方案和改革成效作了总结。
作者
吴雪
宋学军
周树棠
机构地区
天津大学自动化学院
出处
《电气电子教学学报》
1999年第2期105-106,109,共3页
Journal of Electrical and Electronic Education
关键词
电路
课程
考试改革
半开卷
考试方法
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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1999年 第2期
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