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“走向世界的中国”教学解读
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摘要
一、解读教材,构建设计框架人教版八年级下册地理教材第九章"走向世界的中国"是全书乃至全套教材的结束语,凸显了教学目标和内容的整体性。学生通过搜集资料、探讨话题,明确了中国在世界中的地位和面临的挑战,增强了热爱祖国与家乡的情感。通过本章教学,有利于升华初中地理教学目标和学生知识的巩固及应用。
作者
赵欣
机构地区
重庆外国语学校
出处
《地理教育》
2011年第6期16-17,共2页
Education Of Geography
关键词
教学解读
中国
世界
地理教材
教学目标
学生知识
八年级下册
设计框架
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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地理教育
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