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让传统的“三板”艺术为现代地理课堂增辉

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摘要 随着全球信息化进程的加快,现代信息技术已经广泛应用于课堂教学中。目前在各种地理讲课比赛中,几乎都采用多媒体教学手段。精彩纷呈的多媒体课件的展示,让学生在接受知识的同时,大大开阔了视野,最大限度地发挥了现代教学手段的作用。在某种程度上,教师的讲课比赛已经演变成了形形色色的课件大赛,展示教师基本功的板图、板画、板书(简称"三板")开始在现代地理课堂的黑板上萎缩。实践证明,地理教师高超的"三板"教学技能不仅在传统教学中起着重要作用。
作者 徐健 王文涛
出处 《地理教育》 2011年第6期28-29,共2页 Education Of Geography
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