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人性化教学的理论研究
被引量:
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摘要
实施人性化教学,把对人的关注放置于比对物的关注更为显要的地位,将人的内在需要、人的主动精神、人的完善发展视为崇高的目的,教育学生学会关心、学会负责、学会共同生活已成为教育发展的一大任务,也必将成为21世纪学校教育教学改革的重大课题。
作者
马军苗
机构地区
山西省长治市华北机电学校
出处
《黑河学刊》
2011年第6期156-156,158,共2页
Heihe Journal
关键词
人性化教学
含义
特征
具体内容
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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