大学新生职业发展教育课实践教学探索

大学新生处于职业探索期,是开展职业发展教育的最佳阶段。通过实践教学使大一学生制定科学的学业规划,树立可行的学业目标,引导学生把专业学习过程与学业目标实践过程有机结合起来,完成进入大学以后的人生角色转换。实践教学的主要内容有:学业规划大赛,入学教育系列讲座,认知性实践,参加校园活动或学生会、社团组织等。