期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

作文的批阅与讲评

原文传递

导出

摘要不少学生觉得作文教学对自己写作水平的提高没有多少帮助，主要有两个问题：一是出在教学环节，即教师对学生的作文过程缺乏具体指导；

作者郑桂华

出处《云南教育（中学教师）》 2011年第6期17-18,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词作文教学讲评批阅教学环节作文过程学生写作教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑桂华.作文的批阅与讲评[J].中学语文教学,2011(3):25-27. 被引量：6
2殷长青.对高三作文批阅与讲评进行改革的一点尝试[J].科教文汇,2010(14):102-102.
3殷长青.高三语文试卷讲评的“十要”[J].现代语文（中旬．教学研究）,2010(5):159-160.
4蒋岩.浅谈高中英语写作能力的培养和提高[J].科技资讯,2010,8(35):161-161. 被引量：1
5殷长青.高三作文批阅与讲评新探[J].语文月刊,2010(3):58-59.
6王浩.高效自主批阅与讲评作文需多管齐下[J].课外语文（下）,2012(12):105-105.
7王海南.搞好练习的批阅与讲评[J].湖南教育（上旬）（A）,1994,0(9):35-35.
8王海南.小学数学练习的布置、批阅与讲评(二)[J].河北教育（教学版）,1994,0(1):20-21.

云南教育（中学教师）

2011年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部